แบบฝึกหัดท้ายบทที่ 8
1.จงอธิบายถึงรูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยในปัจจุบัน
ตอบ รูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยในปัจจุบันมี 3 รูปแบบ ได้แก่ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย
2.จงวิเคราะห์และสรุปถึงสภาพปัญหาของการจัดการศึกษาปฐมวัย
ตอบ ประเทศไทยยังคงเผชิญกับปัญหาการจัดการศึกษา
และการเลี้ยงดูเด็กทั้งในเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ
ทั้งนี้อาจมีสาเหตุเนื่องจากการให้บริการแก่เด็กปฐมวัย
ในประเทศไทยในปัจจุบันยังขาดทิศทาง และความเป็น เอกภาพ ไม่มีนโยบาย
เด็กปฐมวัยที่ชัดเจนจากรัฐบาล รวมตลอดถึงไม่มีการกำหนดหลักการและมาตรฐานการดูแลเด็กระดับชาติเพื่อนำไปสู่การปฏิบัติ
3.จงอธิบายถึงแนวโน้มของการจัดการศึกษาปฐมวัยในเรื่องการให้บริการแก่เด็กอายุ
3 – 5 ปี
ตอบ แนวโน้มการจัดการศึกษาปฐมวัยเกิดจากสภาพปัญหาที่เกี่ยวข้องกับตัวเด็กและความต้องการในการเปลี่ยนแปลงการจัดการศึกษาปฐมวัยที่ต้องการให้เด็กได้รับโอกาสในการเข้าศึกษาเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการตามศักยภาพของเด็กโดยองค์รวม
1.
การจัดการศึกษาปฐมวัยในอนาคตควรมีการขยายการจัดบริการเพื่อให้เด็กทุกคนมีโอกาสได้รับบริการอย่างทั่วถึง
2.
พัฒนาสุขภาพและสมองของเด็ก
3.
ให้ความสำคัญกับคุณภาพของครูในการปฏิบัติหน้าที่
4.
ส่งเสริมให้มีการทำวิจัยในชั้นเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรและวิธีการสอนที่เหมาะสม
5.
ส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
6.
รัฐควรมีมาตรการให้ความช่วยเหลือแก่แม่ที่มีปัญหาพิเศษบางกลุ่ม
7.
รัฐควรมีมาตรการคุ้มครองเด็กที่มีปัญหา
8.
ส่งเสริมและเปิดโอกาสให้เด็กมีโอกาสเรียนรู้จากระบบสื่อสารให้มากขึ้น
9.
พ่อแม่ควรจะได้เรียนรู้วิธีการใช้เวลาอยู่กับลูกอย่างมีคุณภาพรวมถึงการให้การศึกษาแก่ผู้สูงอายุในการเลี้ยงดูเด็ก
4.จงอธิบายถึงแนวโน้มในการให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาปฐมวัย
ตอบ ส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาในรูปของการจัดตั้งคณะกรรมการโรงเรียนที่มีผู้ปกครองและสมาชิกชุมชนร่วมเป็นกรรมการด้วย
ทั้งนี้เพื่อเป็นเครื่องมือใน
การประสานความร่วมมือระหว่างชุมชนและโรงเรียนในการพัฒนาเด็ก
5.จงอธิบายถึงความต้องการที่จะเปลี่ยนแปลงในการจัดการศึกษาด้านปฐมวัย
ตอบ 1.
มีการยอมรับความสำคัญของปฐมวัยในรูปของการกระทำมากยิ่งขึ้น จากความเชื่อเดิมที่ว่า
เด็กบางคน “ยังเด็กเกินไปที่จะเรียน”
2.
มีการยอมรับว่า การเตรียมความพร้อมที่ดีสำหรับเด็กในปฐมวัยมีส่วนช่วยให้เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ
มีคุณธรรม และประสบความสำเร็จในชีวิตมากขึ้น
การจัดเตรียมความพร้อมของเด็กอย่างมีระบบในรูปของสถานศึกษาปฐมวัย
จึงมีความจำเป็นเพื่อช่วยพ่อแม่อีกแรงหนึ่ง
3.
พ่อแม่เห็นความจำเป็นที่จะต้องมีแหล่งในการเตรียมความพร้อมของเด็กที่มิใช่สถานที่สอนให้เด็กปฐมวัยต้องมาอ่าน
เขียน หรือคำนวณ
6.จงอธิบายถึงแนวโน้มของนโยบายของรัฐในการจัดการศึกษาปฐมวัยของไทย
ตอบ รัฐมีนโยบายที่เป็นนโยบายทั่วๆไปเกี่ยวกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแก่งชาติจะต้องระบุแผนพัฒนาประชากร
นโยบายเกี่ยวกับพ่อแม่ ครอบครัว ผู้ปกครอฝ เน้นให้ความรู้ในการอบรมเลี้ยงดู
นโยบายความเสมอภาคทางการศึกษา
7.จงอธิบายถึงโครงการให้ความรู้แก่พ่อแม่
ผู้ปกครองในการจัดการศึกษาปฐมวัย
ตอบ การให้ความรู้เกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็ก
เพราะเด็กอยู่ในความรับผิดชอบของสถาบันครอบครัว
การให้ความรู้แก่ผู้ปกครองถือเป็นกระบวนการทางสังคม
ซึ่งสังคมมีหน้าที่ถ่ายทอดความรู้ให้แก่บุคคลภายในสังคมให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นในสังคมทั้งในและนอกระบบ
การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองจึงเป็นการช่วยเหลือพ่อแม่ ผู้ปกครอง
ตลอดจนผู้ที่เตรียมตัวจะเป็นพ่อแม่ให้ได้เรียนรู้ถึงวิธีการในการดูแล อบรมเลี้ยงดู
และให้การศึกษาแก่เด็ก เพื่อให้เด็กเจริญเติบโตอย่างมีคุณภาพและได้รับประสบการณ์ที่มีคุณค่า
เพื่อการพัฒนาตนต่อไปในอนาคต
8.จงอธิบายถึงโครงการความร่วมมือขององค์กรต่าง ๆ ในชุมชนในการจัดการศึกษาปฐมวัย
ตอบ การให้พ่อแม่ผู้ปกครองได้รับความรู้ คำแนะนำ
และความช่วยเหลือโดยการรวมกล่มกันจัดตั้งเป็นชมรม และเครือข่ายพ่อแม่
ผู้ปกครองเพื่อร่วมมือกันในการพัฒนาการเด็กปฐมวัยเพื่อทำหน้าที่เป็นตัวแทนเสียงของพ่อแม่
ผู้ปกครองในการติดต่อและเสนอแนะประเด็นต่างๆที่เกี่ยวข้องกับสิทธิของพ่อแม่และครอบครัวในการจัดการศึกษาปฐมวัย
9.จงอธิบายถึงโครงการเครือข่ายพ่อแม่
ผู้ปกครองในการพัฒนาการจัดการศึกษาปฐมวัย
ตอบ มีส่วนช่วยเหลือร่วมมือการให้บริการการให้การศึกษาแก่พ่อแม่
ผู้ปกครองให้มีความรู้เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย และการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย
10.แนวโน้มของการศึกษาปฐมวัยของไทย ตามความคิดเห็นของนักศึกษา
เป็นอย่างไร
ตอบ ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาควรเห็นความสำคัญของการศึกษาปฐมวัยเนื่องจากเพื่อเป็นการพัฒนาเด็กอย่างมีคุณภาพ
เพราะในวัยนี้เป็นช่วงวัยที่สำคัญและมีการพัฒนาการมากที่สุดในช่วงชีวิต
ไม่ควรที่จะละเลยความสำคัญของเด็กปฐมวัย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น